Buli yang mana tidak ada yang bercakap ibu bapa yang menjajah sekolah

Buli yang mana tidak ada yang bercakap ibu bapa yang menjajah sekolah / Hubungan

Pada masa ini, realiti buli atau buli menjadi semakin jelas terima kasih kepada suara berani, melirik yang menolak menggunakan sikap pasif dan kepada mangsa masalah sosial yang hebat ini yang memahami bahawa orang yang menderita itu tidak perlu merasa malu atau stigmatis.

Adalah sukar untuk memerangi buli dalam struktur sosioekonomi yang menggalakkan nilai-nilai yang tidak berfungsi dan berbahaya ke atas; nilai-nilai yang di sisi lain cenderung menjadi alibi yang sempurna dari bahagian yang mengganggu.

Apa yang perlu anda lakukan ialah menyemak seksyen sukan, pertunjukan, program televisyen, permainan video atau siri untuk memahami mengapa masalah itu dipasang dan dicatatkan. Tetapi terdapat tanda kelegaan dan sangat kuat: akhirnya kita bercakap mengenainya.

"Pihak" terlibat: keseluruhan yang mencerminkan masyarakat kita

Penjahat itu dibenarkan untuk kebaikan tertentu yang menyerupai kejayaan dan karisma; yang diganggu adalah stigmatized dan dibezakan oleh keanehannya atau semata-mata kerana ia berfungsi sebagai kambing hitam yang mengecualikan orang lain daripada menerima serangan.

Penonton, golongan yang sibuk dan lebih padat, enggan terlibat dalam konflik yang mereka tidak merasa seperti mereka sejak masyarakat memberitahu mereka bahawa ini tidak begitu "menguntungkan"; "Pragmatik" dan juga tidak produktif.

Sekiranya kita mahu pembuluan dikesan dan dirawat, kita tidak boleh kekal di permukaan, sebagai penonton atau sebagai penerima aduan mengenai gangguan ini (atau mana-mana). Gangguan dan penyalahgunaan lebih banyak daripada pukulan atau mengejek.

Kadang-kadang, pengacau adalah refleksi setia yang digalakkan dalam persekitaran kita: penolakan keunggulan, pembatalan kepelbagaian. Pengecualian keaslian. Sasaran terdedah dipilih, tanpa keistimewaan. Di samping itu, bukan sahaja sasaran kemarahan tetapi akibat yang jelas dari kegagalan semua untuk mengesannya pada waktunya.

5 jenis buli atau buli Buli mengambil kehidupan orang muda yang dianiaya dengan cara yang paling pelbagai. Hari ini kita akan menemui beberapa daripada mereka. Baca lebih lanjut "

Mercantilisme dan konsep kejayaan palsu sebagai asal usul pembulian yang paling semasa

Buli, seperti yang kita faham sekarang, telah menjadi subjek tabu selama bertahun-tahun. Sekarang adalah kepatuhan kepada zaman psikologi dan pedagogi yang dipengaruhi oleh daya saing liar. Semua yang menjengkelkan disingkirkan, semua sumber sekolah dikomersialkan, bola dibuang jika sekumpulan kanak-kanak tertentu tidak beradaptasi.

Kita dapat melihat bagaimana kanak-kanak diajar pelbagai bahasa bukan kerana kekayaan budaya, tetapi kerana kekayaan material mereka akan memperoleh satu hari. Setiap kali ia semakin mendalam dalam mata pelajaran seperti falsafah. Mereka diajar dan mereka bersedia untuk menang, apabila mereka tidak tahu bagaimana untuk hidup bersama.

Mereka tidak diberitahu mengenai realiti dan empati yang lain, yang boleh menghalang banyak kes-kes gangguan ini. Ini tidak melukis realitinya terlalu gelap, adalah untuk perhatian bahawa kemajuan sumber tidak bersamaan dengan kemajuan pendidikan yang hebat. Kadang-kadang ini bukan sahaja berkaitan dengan mempunyai 10 dalam kerja rumah, jika anda mempunyai 0 dalam pendidikan.

Jika kita tidak mahu gangguan, jika kita mahu kesamarataan dan jika kita mahu pendidikan kita boleh mencapainya. Keadaan yang sangat diperlukan untuk melukis realiti yang hangat dan selesa adalah untuk mengetahui bagaimana ia membayar lapangan untuk mengelakkan gangguan. Tidak ada tongkat sihir untuknya, anda perlu bekerja hari demi hari, bersama-sama. Buat kesedaran dan tidak peduli.

Pen penjajah ibu bapa di ruang sekolah: buli semasa yang tiada siapa yang bercakap tentang

Kita harus dapat mengesan perkara yang sama akan sentiasa ada dalam buli tetapi bagaimana ia dapat disamarkan antara tingkah laku baru, termasuk ibu bapa, guru dan pelajar. Pada masa-masa kebelakangan ini, overprotection pada masa yang sama bahawa delegasi mutlak ke sekolah-sekolah arahan yang menyangkut ibu bapa menyebabkan masalah disiplin yang serius di dalam kelas.

Terdapat kekeliruan antara peranan dan keinginan di ibu bapa yang ada sekarang. Di satu pihak, mereka mahu anak perempuan dan anak lelaki mereka menghabiskan lebih banyak masa melakukan aktiviti di luar rumah. Sebaliknya, tanpa terlibat, mereka mendakwa mempunyai kuasa penuh ke atas semua profesional yang bekerja dengan anak-anak mereka.

Masalah pendidikan semasa adalah tidak ada peralihan progresif dan optimum antara model pendidikan lama, usang dan autoritarian, kepada model koperasi dan demokratik lain yang tidak mengambil kuasa dari profesional pendidikan.

Ini memberi kesan kepada pendidikan pada umumnya, tetapi sangat terutamanya masalah buli. Bagaimanakah guru atau ahli psikologi sekolah boleh menganggap situasi penyalahgunaan apabila kompetensi mereka dipersoalkan secara sistematik oleh ibu bapa dan kemudian oleh pelajar sendiri??

Terdapat semangat semula jadi perkembangan sekolah ramai kanak-kanak hari ini, yang menjadikannya lebih sukar untuk mengesan kes-kes buli . Lebih banyak aktiviti dijalankan di kawasan ruang sekolah. Perayaan dan hari jadi yang sepatutnya menjadi perayaan untuk semua, tetapi di mana beberapa kanak-kanak mula dikecualikan dengan keputusan ibu bapa pelajar lain.

Rencillas di kalangan orang dewasa yang diunjurkan dalam ruang yang sama. Orang tua lain adalah penonton tetapi enggan berpihak. Para guru tidak bergantung kepada kolaborator dan data yang boleh dipercayai untuk mengubah keadaan dinamik. Kanak-kanak melihat tingkah laku pengecualian diperkukuhkan. Buli kanak-kanak di bilik darjah yang dipupuk oleh ibu bapa dengan sikap mereka.

Ramai orang dewasa mula berkelakuan seperti "kanak-kanak." Tanya guru secara sistematik, menafikan sebarang kelakuan salah anak-anak mereka. Mereka menyindir kelakuan anak-anak lain, memperkuat dan mengalihkan pertengkaran antara dua anak sebelum memilih dialog. Ini juga merupakan buli bisu, yang tiada siapa yang bercakap.

Jangan biarkan buli menggunakan bentuk baru

Tetapi ada kegembiraan: "pembunuhan" lama "telah dikesan dan sekarang kita cuba meningkatkan kesedaran dan menghapuskannya. Marilah kita tidak menggunakan bentuk baru dan memupuk akar-akar baru.

Marilah kita mengesan terlebih dahulu jenis buli baru yang, yang tidak disenyapkan, menyebabkan kurang selesa. Jangan menghidupkan anak-anak kita menjadi boneka patah frustrasi kita, meletakkan label pada mereka yang boleh menyebabkan orang dewasa yang berurusan dengan mereka dengan "kesan Pygmalion".

Biarlah mereka membuat kesilapan dan kejayaan sebelum mempercayai kami dengan hak untuk menubuatkan kalimat mengenai tingkah laku dan keperibadian mereka yang membiarkan orang lain dalam cara mereka berhubungan antara satu sama lain. Kami tidak pernah menjadi penonton, tetapi di atas semua, kami tidak menggalakkan sikap gangguan pada kanak-kanak dengan model kami.

Buli: apabila anak anda adalah penyerang Buli atau buli adalah fenomena yang semakin meluas di zaman kita. Tetapi apa yang berlaku apabila anak kita adalah penyerang? Baca lebih lanjut "