Solomon Asch, pelopor psikologi sosial

Solomon Asch dianggap sebagai salah satu pelopor psikologi sosial, kawasan di mana dia menumpukan penyelidikannya. Psikologi Poland ini berhijrah ke Amerika Syarikat dengan beberapa tahun dan ia berada di negara itu di mana dia menyelesaikan pendidikan sekolah dan universiti.

Dia dilahirkan di Warsaw (Poland) pada tahun 1907. Pada usia 13, keluarganya menetap di New York. Di sana, Salomo Asch menyelesaikan pengajiannya dan memperoleh gelar doktor dalam bidang psikologi, pada tahun 1932. Lama kelamaan, dia terkenal dengan eksperimen asalnya dalam psikologi sosial. Pendek kata, untuk menunjukkan pengaruh yang boleh dilakukan oleh orang lain terhadap kelakuan kita.

Semasa belajar di Columbia University, Solomon Asch telah dinasihatkan oleh Max Wertheimer. Pakar dalam psikologi Gestalt mempunyai kesan mendalam terhadap latihannya. Khususnya, ia menimbulkan minat yang besar dalam fenomena persepsi, pemikiran dan persatuan.

"Kebanyakan tindakan sosial harus difahami dalam persekitaran mereka dan kehilangan makna jika mereka terpencil. Tiada kesilapan dalam memikirkan fakta sosial adalah lebih serius daripada tidak melihat tempat dan fungsi mereka".

-Solomon Asch-

Perkembangan intelektual Salomo Asch

Solomon Asch bekerja sebagai profesor psikologi di Swarthmore College selama 19 tahun. Waktunya di institusi itu membolehkannya menubuhkan hubungan yang kuat dengan Wolfgang Kohler, yang sentiasa dikagumi. Teori-teorinya membangkitkan minatnya dalam penyelidikan dan menjadi asas bagi eksperimen yang menjadikannya terkenal.

Asch memperoleh ketenaran besar untuk percubaan sedemikian dan untuk penerbitan bukunya, Psikologi sosial, pada tahun 1952. Di sana dia menangkap perkembangan penyelidikannya dan konsep utama teorinya.

Pada zamannya, beliau merevolusikan kajian mengenai minda manusia. Beliau juga pernah bekerja di Massachusetts Institute of Technology dan University of Pennsylvania. Beliau juga mempunyai laluan ringkas melalui Universiti Harvard, di mana Dia mengarahkan tesis PhD dari Stanley Milgram yang terkenal dan kontroversial.

Percubaan Asch

Solomon Asch menjalankan satu siri eksperimen yang dikenali dengan nama generik "eksperimen Asch". Ia adalah kira-kira satu siri kajian yang dilakukannya pada tahun 1951 dan tujuan utamanya ialah membuktikan bahawa orang membengkokkan kuasa kumpulan itu, mengamalkan sikap pematuhan di hadapan ini.

Eksperimen pada dasarnya terdiri daripada membentuk kumpulan antara 7 dan 9 pelajar. Kesemua mereka, kecuali seorang, adalah rakan sejenayah penyelidik. Semua telah dibentangkan dengan dua baris dan mereka diminta untuk menunjukkan apa yang lebih lama untuk mereka. Walau bagaimanapun, jawapan yang betul sangat jelas rakan sejenayah mula menunjukkan pilihan yang salah sebagai betul. Fakta ini menyebabkan subjek yang dinilai ("tidak bersubahat") untuk merasakan tekanan yang kuat dari kumpulan untuk menjawab apa yang dikatakannya kepadanya.

Solomon Asch menunjukkan bahawa sebahagian besar subjek eksperimen akhirnya menambah sambutan majoriti, walaupun jelas kesilapan yang sama. Juga,, Asch benar-benar tertanya-tanya sama ada subjek-subjek yang mengikuti jejak umum "rigged" sebenarnya melakukannya kerana mereka yakin dengan jawapan yang mereka berikan.. Ia didapati tidak: bilangan orang yang menyertai percubaan majoriti berkurangan apabila mereka dibenarkan untuk menyatakan keputusan mereka secara peribadi. Oleh itu, pengaruh itu terungkap di atas semua hati nurani dan tidak begitu banyak pada penghakiman.

Aspek lain dari eksperimen Asch

Untuk melengkapkan kajian pusat, Solomon Asch memperkenalkan beberapa variasi. Perubahan pertama adalah memperkenalkan subjek (juga dipersetujui atau dicurangi) yang memecahkan konsensus majoriti. Asch membuktikan bahawa hakikat bahawa orang yang sebelum ini memecahkan kesepakatan dengan ketara dapat mengurangkan bilangan mata pelajaran eksperimental yang dilipat atau sesuai dengan pendapat salah majoriti

Eksperimen Asch, walaupun dikritik, memberikan visi yang berbeza dan asli tentang bagaimana kita dapat dipengaruhi dan dikondisikan oleh majoriti. Sebenarnya, sebenarnya, beliau kini dianggap sebagai salah satu psikologi yang paling penting dalam sejarah. Antara anugerah yang dianugerahkan adalah Anugerah Cemerlang untuk Sumbangan Saintifik Persatuan Psikologi Amerika (APA) pada tahun 1967.

Adakah anda tahu apa psikologi sosial dan mengapa ia begitu penting? Psikologi sosial cuba memahami tingkah laku kumpulan serta sikap setiap orang dalam persekitaran sosial. Baca lebih lanjut "