Neurosains, satu cara memahami perilaku minda

Neurosains secara tradisinya mempunyai objektif untuk mengetahui fungsi sistem saraf. Kedua-dua fungsional dan struktur, disiplin ini cuba mengetahui bagaimana otak dianjurkan. Baru-baru ini ia telah melampaui, yang tidak hanya mahu mengetahui bagaimana otak berfungsi, tetapi kesannya terhadap tingkah laku, fikiran dan emosi kita.

Objektif berkaitan otak ke minda adalah tugas neurosains kognitif. Ia adalah campuran antara neurosains dan psikologi kognitif. Yang kedua berkaitan dengan pengetahuan fungsi yang lebih tinggi seperti ingatan, bahasa atau perhatian. Oleh itu, matlamat utama neurosains kognitif adalah untuk mengaitkan fungsi otak kepada kebolehan dan tingkah laku kognitif kami..

Perkembangan teknik baru telah sangat membantu dalam bidang ini untuk dapat menjalankan kajian eksperimen. Kajian neuroimaging telah memudahkan tugas berkaitan struktur konkrit dengan fungsi yang berbeza, menggunakan alat yang sangat berguna untuk tujuan ini: resonans magnetik fungsional.

Alat seperti rangsangan magnet transkranial yang tidak invasif untuk rawatan pelbagai patologi juga telah dibangunkan.

Permulaan neurosains

Anda tidak boleh bercakap mengenai permulaan neurosains tanpa penamaan Santiago Ramón y Cajal, kerana dia merumuskan doktrin neuron tersebut. Sumbangannya terhadap masalah pembangunan, degenerasi dan regenerasi sistem saraf masih semasa dan masih dipelajari di fakulti. Sekiranya anda perlu membuat tarikh permulaan dalam bidang neurosains, ini akan berlaku pada abad kesembilan belas.

Dengan perkembangan mikroskop dan teknik eksperimen, seperti penetapan dan pengotor tisu atau penyelidikan mengenai struktur sistem saraf dan fungsinya, mula mengembangkan disiplin ini. Tetapi neurosains telah menerima sumbangan dari pelbagai bidang pengetahuan yang telah membantu untuk lebih memahami fungsi otak. Anda boleh mengatakannya penemuan berturut-turut dalam neurosains adalah pelbagai disiplin.

Ia telah menerima sumbangan besar sepanjang sejarah anatomi, yang bertanggungjawab untuk mencari setiap bahagian badan. Fisiologi lebih tertumpu kepada mengetahui bagaimana tubuh kita berfungsi. Farmakologi dengan bahan-bahan yang luaran ke badan kita, memerhatikan akibat dalam badan dan biokimia, menggunakan bahan-bahan yang dirembes oleh badan itu sendiri, seperti neurotransmiter.

Psikologi juga telah membuat sumbangan penting untuk neurosains, melalui teori tentang tingkah laku dan pemikiran. Selama bertahun-tahun, visi ini telah berubah dari perspektif yang lebih lokalisasi, di mana ia difikirkan bahawa setiap kawasan otak mempunyai fungsi tertentu, yang lebih berfungsi di mana objektifnya adalah untuk mengetahui fungsi keseluruhan otak.

Neurosains kognitif

Neurosains meliputi spektrum yang sangat luas dalam sains. Ia termasuk segala-galanya dari penyelidikan asas untuk penyelidikan yang digunakan yang berfungsi dengan kesan mekanisme asas dalam tingkah laku. Dalam bidang neurosains, neurosains kognitif cuba untuk mengetahui bagaimana fungsi-fungsi yang lebih baik seperti bahasa, memori atau membuat keputusan.

Neurosains kognitif mempunyai objektif utama mengkaji perwakilan syaraf tindakan mental. Ia memberi tumpuan kepada substrat neuron proses mental. Itulah, apakah kesannya terhadap tingkah laku kita dan pemikiran kita pada otak kita??

Kawasan spesifik otak yang bertanggungjawab untuk fungsi deria atau motor telah dikesan, tetapi hanya mewakili satu perempat daripada jumlah korteks.

Bidang persatuan, yang tidak mempunyai fungsi tertentu, bertanggungjawab untuk menafsirkan, mengintegrasikan dan menyelaraskan fungsi deria dan motor. Mereka akan bertanggungjawab untuk fungsi mental yang lebih tinggi. Kawasan otak yang mengawal fungsi seperti ingatan, pemikiran, emosi, kesedaran dan personaliti jauh lebih sukar untuk dicari.

Memori dikaitkan dengan hippocampus, terletak di tengah-tengah otak. Setakat emosi yang bersangkutan, diketahui bahawa sistem limbik mengawal dahaga dan kelaparan (hipothalamus), pencerobohan (amygdala) dan emosi secara umum. Ia berada di korteks, di mana kapasiti kognitif diintegrasikan, di mana keupayaan kita untuk menyedari, untuk mewujudkan hubungan dan untuk membuat alasan yang kompleks adalah..

Otak dan emosi

Emosi adalah salah satu ciri penting pengalaman manusia biasa, kita semua mengalami mereka. Semua emosi mereka menyatakan diri mereka melalui perubahan motor mendatar dan motosikal stereotip dan tindak balas somatik, terutamanya pergerakan otot muka. Secara tradisinya, emosi dikaitkan dengan sistem limbik, yang masih dikekalkan, tetapi terdapat lebih banyak kawasan otak yang terlibat.

Bidang-bidang lain yang memproses emosi memanjangkan adalah amygdala dan aspek orbital dan medial dari lobus frontal. Tindakan bersama dan pelengkap dari kawasan ini merupakan sistem motor emosi. Struktur yang sama yang memproses isyarat emosi mengambil bahagian dalam tugas lain, seperti membuat keputusan yang rasional dan juga penghakiman moral.

Nuklei viseral dan motor somatik menyelaraskan ungkapan kelakuan emosi. Emosi dan pengaktifan sistem saraf autonomi dikaitkan rapat. Merasakan apa-apa emosi, seperti ketakutan atau kejutan, adalah mustahil tanpa mengalami denyutan jantung, berpeluh, berkepala ... Ini adalah sebahagian daripada kekayaan emosi.

Menunjukkan ungkapan emosi kepada struktur otak memberikan sifat semula jadi.

Emosi adalah alat penyesuaian yang memaklumkan kepada orang lain tentang perasaan kita. Homogenitas telah ditunjukkan dalam ungkapan kegembiraan, kesedihan, kemarahan ... dalam budaya yang berbeza. Ini adalah salah satu cara kita perlu berkomunikasi dan berempati dengan orang lain.

Memori, gudang otak kita

Memori adalah proses psikologi asas yang merujuk kepada pengekodan, penyimpanan dan pengambilan maklumat belajar (Rendah, 2016). Kepentingan kenangan dalam kehidupan seharian kita telah mendorong pelbagai penyiasatan mengenai subjek ini. Oblivion juga merupakan tema utama banyak kajian, kerana banyak patologi yang dijalankan dengan amnesia, yang serius mengganggu hari ke hari.

Sebab yang membuat ingatan seperti masalah penting ialah banyak identiti kita berada di dalamnya. Sebaliknya, walaupun pelupa dalam rasa patologi merisaukan kita, kebenarannya ialah otak kita perlu membuang maklumat yang tidak berguna untuk memberi laluan kepada pembelajaran baru dan peristiwa penting. Dalam pengertian ini, otak adalah pakar dalam mengitar semula sumbernya.

Sambungan saraf berubah dengan penggunaan atau penggunaannya. Apabila kita mengekalkan maklumat yang tidak digunakan, sambungan saraf melemahkan sehingga mereka hilang. Dengan cara yang sama ketika kita belajar sesuatu yang baru kita membuat sambungan baru. Semua pembelajaran yang kita boleh mengaitkan dengan pengetahuan lain atau peristiwa penting akan lebih mudah diingat.

Pengetahuan ingatan meningkat berikutan kajian kes-kes orang yang mempunyai amnesia yang sangat spesifik. Khususnya, mereka telah membantu untuk lebih memahami ingatan jangka pendek dan penyatuan memori deklaratif. Kes yang terkenal H.M. Beliau menegaskan kepentingan hippocampus untuk mewujudkan kenangan baru. Sebaliknya, memori kemahiran motor dikawal oleh cerebellum, korteks motor utama dan ganglia basal.

Bahasa dan ucapan

Bahasa adalah salah satu kemahiran yang membezakan kita dari haiwan lain. Keupayaan untuk berkomunikasi dengan ketepatan sedemikian dan sebilangan besar nuansa untuk menyatakan pemikiran dan perasaan, menjadikannya bahasa alat komunikasi terkaya dan paling berguna kami. Ciri-ciri ini, yang unik dalam spesies kami, telah menyebabkan banyak kajian menumpukan kepada kajian mereka.

Pencapaian budaya manusia berasaskan, sebahagiannya bahasa yang membolehkan komunikasi yang tepat. Kapasiti linguistik bergantung kepada integriti beberapa bidang korteks persatuan khusus dalam lobus temporal dan frontal. Dalam kebanyakan orang, fungsi bahasa utama berada di hemisfera kiri.

Hemisphere yang betul akan menjaga kandungan emosi bahasa. Kerosakan spesifik di kawasan otak boleh berkompromi dengan fungsi penting bahasa, yang boleh menyebabkan aphasia. Aphasias boleh mempunyai ciri-ciri yang sangat berbeza, menghadapi kesulitan dalam artikulasi, pengeluaran atau pemahaman bahasa.

Kedua-dua bahasa dan pemikiran tidak disokong oleh kawasan konkrit tunggal, tetapi persatuan struktur yang berbeza. Otak kita berfungsi dengan cara yang teratur dan rumit yang apabila kita berfikir atau bercakap, ia menjadikan pelbagai persatuan antara kawasan. Pengetahuan kami yang terdahulu akan mempengaruhi yang baru, dalam sistem maklum balas.

Penemuan hebat dalam neurosains

Menggambarkan semua kajian yang penting dalam neurosains akan menjadi tugas rumit dan sangat luas. Penemuan berikut membuang beberapa idea terdahulu tentang fungsi otak kita dan membuka saluran baru penyiasatan. Ini adalah pemilihan beberapa karya percubaan penting di kalangan ribuan karya yang ada:

• Neurogenesis (Eriksson, 1998). Sehingga tahun 1998 ia dianggap bahawa neurogenesis hanya berlaku semasa perkembangan sistem saraf dan bahawa selepas tempoh ini, neuron hanya mati dan tidak ada yang baru dihasilkan lagi. Tetapi selepas penemuan Eriksson didapati bahawa walaupun semasa usia tua, terdapat neurogenesis. Otak lebih plastik dan mudah dibentuk daripada yang difikirkan sebelumnya.
• Hubungi di pembiakan dan pembangunan kognitif dan emosi (Lupien, 2000). Dalam kajian ini, pentingnya hubungan fizikal bayi ketika dibesarkan ditunjukkan. Kanak-kanak yang mempunyai sedikit hubungan fizikal lebih terdedah kepada defisit dalam fungsi kognitif yang biasanya terkena kemurungan atau dalam keadaan tekanan tinggi seperti perhatian dan ingatan.
• Penemuan neuron cermin (Rizzolatti, 2004). Keupayaan bayi baru lahir untuk meniru isyarat membawa kepada permulaan kajian ini. Neuron cermin telah ditemui. Jenis neuron ini dilancarkan apabila kita melihat orang lain menjalankan tugas. Mereka memudahkan bukan sahaja peniruan, tetapi juga empati dan, oleh itu, hubungan sosial.
• Rizab kognitif (Petersen, 2009). Penemuan rizab kognitif telah sangat relevan dalam beberapa tahun kebelakangan ini. Ia memberi gambaran bahawa otak mempunyai keupayaan untuk mengimbangi kecederaan yang dihasilkan di dalam otak. Faktor yang berbeza seperti tahun persekolahan, kerja selesai, tabiat membaca, atau pengaruh rangkaian sosial. Rizab kognitif yang tinggi boleh mengimbangi ganti rugi penyakit seperti Alzheimer.

Masa depan dalam neurosains: "Projek otak manusia"

Projek Brain Humna adalah projek yang dibiayai oleh Kesatuan Eropah yang bertujuan untuk membina infrastruktur berdasarkan teknologi maklumat dan komunikasi (ICT). Infrastruktur ini mahu menyediakan saintis di seluruh dunia dengan pangkalan data dalam bidang neurosains. Membangun 6 platform berdasarkan ICT:

• Neuroinformatics: akan menyediakan data dari kajian saintifik dari seluruh dunia.
• Simulasi otak: mengintegrasikan maklumat dalam model komputer bersatu untuk melakukan ujian yang tidak mungkin dilakukan pada orang.
• Pengkomputeran prestasi tinggi: Akan menyediakan teknologi superkomputer interaktif yang diperlukan oleh pakar neurologi untuk pemodelan dan simulasi data.
• Pengkomputeran Neuroinformatik: Akan mengubah model otak menjadi kelas peranti "perkakasan" baru yang menguji aplikasi mereka.
• Neuro-robotics: akan membolehkan penyelidik dalam bidang neurosains dan industri melakukan percubaan dengan robot maya yang dikawal oleh model otak yang dibangunkan dalam projek itu.

Projek ini bermula pada bulan Oktober 2013 dan mempunyai jangka masa 10 tahun. Data yang akan dikumpulkan dalam pangkalan data yang besar ini boleh memudahkan kerja dalam penyelidikan masa depan. Kemajuan teknologi baru membolehkan saintis mempunyai pengetahuan yang lebih mendalam mengenai otak, walaupun penyelidikan asas masih banyak keraguan untuk membersihkan dalam bidang yang menarik ini.

Pantulan terakhir

Tidak syak lagi, neurosains bermakna kemajuan besar dalam pengetahuan otak dan hubungannya dengan tingkah laku. Terima kasih kepada neurosains yang telah dimungkinkan untuk meningkatkan kualiti hidup ramai orang. Walau bagaimanapun, ia mesti diambil kira itu Walaupun tingkah laku dan tindakan kita mungkin tertakluk kepada substrat fizikal, kita tidak boleh melupakan kebebasan pilihan kita.

Kerja seperti Ehnenger dan Kempermann (2007) dalam bidang neurogenesis mereka menunjukkan bahawa tindakan manusia dapat campur tangan dalam penciptaan sel-sel baru dan kita tidak boleh meninggalkan diri kita pada peredaran masa. Ramai orang mempunyai kepercayaan bahawa kita adalah "mangsa" otak kita, bagaimanapun, berfungsi seperti penulis menunjukkan bahawa kita mempunyai lebih banyak kawalan daripada yang kita pikirkan.

Bibliografi

Cavada, C. Persatuan Neurosains Sepanyol: Sejarah neurosains. Pulih dari http://www.senc.es/es/ante

Eriksson, P.S., Perfilieva E., Bjork-Eriksson T., Alborn A.M., Nordborg C., Peterson D.A., Gage F.H. (1998). Neurogenesis dalam Hippocampus Manusia Dewasa. Perubatan Alam.4 (11), 1313-1317.

Kandell E.R., Schwartz J.H. dan Jessell T.M. (2001) Prinsip Neurosains. Madrid: McGraw-Hill / Interamericana.

Lupien S.J., Raja S., Meaney M.J., McEwen B.S. (2000). Tahap hormon tekanan anak berkaitan dengan status sosioekonomi ibu dan keadaan depresi. Psikiatri Biologi. 48, 976-980.

Purves, Augustine, Fitzpatrick, Hall, Lamantia, McNamara dan Williams. (2007). Neurosains (Edisi ketiga). Buenos Aires: Editorial Panamericana Medical.

Rizzolatti G., Craighero L. (2004). Sistem cermin-neuron. Kajian Tahunan Neurosains. 27, 169-192.

Stern, Y. (2009). Rizab kognitif. Neuropsychology, 47 (10), 2015-2028. doi: 10.1016 / j.neuropsychologia.2009.03.004

Temui rahsia neurosains di tangan Carlos Blanco Masukkan otak anda dari tangan pengarang Carlos Blanco, yang telah melancarkan pengembaraan berani mengetahui asal-usulnya dalam Sejarah Neurosainsnya Baca lebih lanjut "