Anak-anak yang kita cintai bukanlah anak-anak yang kita mendidik
Sebagai sebuah masyarakat kita tidak boleh dan tidak boleh mengelakkan mencari masa depan, dan masa depan akan menjadi generasi yang akan berjaya kita. Kami bercakap tentang orang-orang yang akan menanggung berat pengeluaran dan keputusan pada skala besar ketika waktu kami bersara dan mencadangkan kami untuk tugas-tugas lain. Kanak-kanak hari ini, orang dewasa esok.
Oleh itu, adalah perkara biasa yang kita bimbang tentang pendidikan yang kami sediakan. Dunia berubah dan peraturan yang kita buat pada anak-anak kita juga. Sama seperti mainan, minat, kebimbangan atau aspirasi anak-anak telah berkembang, pendidikan juga telah dicuba.
Contohnya, kami telah meninggalkan motto bahawa "surat dengan darah masuk" untuk menangkis keganasan di bilik darjah. Ya, kami telah melakukannya tanpa menyediakan guru-guru dengan unsur-unsur kawalan lain yang menandakan kuasa mereka dan menggantikan keganasan reglazos atau capones, sehingga keseimbangan telah berubah dan Kuasa telah lulus kepada pelajar. Kanak-kanak yang tidak sedarkan diri, semata-mata kerana keadaan mereka sebagai kanak-kanak, dan dengan kuasa yang terlalu banyak.
Apa yang kita mahu untuk "kanak-kanak" kami?
Tidak lama dahulu, menavigasi dunia ini, banyak kali selari dan inquisitorial, yang merupakan internet, saya mendapati diri saya dengan foto. Di dalamnya anda boleh mengenal pasti salah satu daripada banyak tempat di Sepanyol. Bingkai gambar itu tidak begitu indah atau karya. Ia kelihatan lebih seperti foto diambil dengan cepat, hampir secara kebetulan.
Kesan gambar itu melampaui snapshot itu sendiri. Terdapat beberapa tanda terlarang menghias salah satu lampu jalan. Satu di atas yang lain. Yang dilarang pertama bermain dengan bola, basikal kedua dan yang ketiga adalah kasut. Saya terkejut bahawa kanak-kanak tidak dilarang secara langsung di dataran. Jadi, mungkin mereka tidak perlu terus menambah larangan ke senarai. Lebih selesa, juga lebih menjimatkan.
Pada mulanya ia dilarang bermain dengan bola, di kedua basikal dan di ketiga skuad mono.
Baru-baru ini saya boleh menjadi saksi langsung dari tempat kejadian yang lain. Petang lewat Ayah dan ibu yang santai berjalan-jalan, mereka mengambil seorang kanak-kanak yang berjalan dengan tenang di dalam keranjangnya. Tiba-tiba, kerana keinginan-keinginan ini kanak-kanak (dan kita mempunyai anak, walaupun kita tidak lagi ingat), mula menangis. Ibu bapa mempunyai strategi yang jelas untuk menenangkannya. Bapa mengambil telefon dari poketnya, kanak-kanak itu mengambilnya, seolah-olah dia sedang menunggu di latar belakang dan kembali menenangkan.
Saya fikir jika saya telah memberikannya pil atau apa yang dipanggil sebelum "memukul dengan baik" akan berlaku sama. Kanak-kanak itu akan pergi dari aktiviti yang sama ke keadaan pasif yang sama dan sedikit mengganggu ketenangan ibu bapa. Dan adakah anak-anak itu boleh menjadi comel, tetapi juga sangat rumit, bergerak dan dengan tekad yang mampu menguji kesabaran dewasa yang paling tenang.
Apa yang kita mahu memerlukan kesabaran
Mengapa saya bercakap tentang dua situasi ini?? Kerana mereka menghadapi apa yang kita mahu buat sekarang dan apa yang kita inginkan untuk masa depan. Kami ingin anak-anak kita kreatif, tetapi dalam program pengajian mereka mereka memberi ganjaran kepada mereka yang mengulangi apa yang dikatakan oleh guru. Kami mahu kanak-kanak yang mempunyai kesihatan yang baik, tetapi ia meletakkan kami pada saraf yang tersesat di lopak pada hari hujan. Kami mahu kanak-kanak yang ingin tahu tetapi kami tidak berusaha untuk menjawab soalan anda. Dan ia adalah bahawa kanak-kanak yang kita mahu memerlukan usaha kita, dari tangan kiri kita.
Perkara yang buruk adalah bahawa seorang kanak-kanak tidak melakukan sesuatu apabila dia diam dan tidak bahawa dia membawanya. Masalahnya ialah kanak-kanak tidak mahu bermain dengan ibu bapa mereka dan lebih suka meninggalkan mereka sendiri apabila mereka tiba di rumah. Perkara yang buruk adalah bahawa kanak-kanak tidak melihat hujan atau salji dengan ketakutan dan tidak mahu menyerapnya. Dalam erti kata ini kita harus berfikir bahawa yang buruk adalah selesa; tablet, tablet atau smack. Perkara yang buruk ialah kami melarang bermain di dataran bukan menggunakan ruang itu untuk mendidik mereka dengan hormat dan mengajar mereka untuk hidup bersama. Perkara yang buruk adalah bahawa jiran yang menentang segala-galanya tidak dipaksa ...
Kanak-kanak memerlukan disiplin, had, tetapi lebih dari kesabaran kita, tangan kiri dan kesalinghubungan kita... kerana itu kita adalah apa yang kita fikirkan dan mereka yang bermain, atau sekurang-kurangnya mereka yang sepatutnya bermain.
Ada sekali seorang puteri yang menyelamatkan diri sendiri Ini adalah kisah ingin tahu seorang puteri, yang suka banyak puteri lain tentang siapa cerita tidak diberitahu, dia menyelamatkan dirinya ... Baca lebih lanjut "