Cari inspirasi dalam kegagalan

Yang salah bagi kebanyakan adalah dosa besar. Kegagalan itu layak untuk penalti yang sangat sukar, bergantung pada betapa ketat penilai itu atau betapa buruknya akibatnya. Tanpa hukuman ini, difahami bahawa tidak ada motivasi untuk belajar dan kemalasan juga diberi peluang untuk melemahkan kemungkinan kesediaan untuk membaiki.

Kesalahan bukanlah filem yang buruk, kerana mereka mahu kami percaya. Ia adalah apa yang kita lakukan dengan kesilapan, apa yang menentukan maksudnya, Di sinilah kita menempatkan mereka di rumah hati nurani kita yang akan menentukan peranan yang akan mereka mainkan pada masa akan datang. Satu cara atau yang lain, di tangan kita terletak kuasa untuk menunjukkan tempat bagi mereka untuk menambah atau menolak.

Kegagalan, adakah kegagalan yang benar?

Apabila sesuatu tidak berfungsi seperti yang kita mahu, kita mempunyai dua pilihan: turunkan tangan anda dan jangan cuba lagi atau gunakan ralat sebagai jambatan untuk bergerak maju dan mengatasi halangan itu. Perbezaannya mungkin kelihatan cukup sederhana dalam teori tetapi kadangkala dalam amalan ia tidak begitu mudah diterjemahkan.

Selama bertahun-tahun, kesilapan dan kegagalan telah dianiaya dan diletakkan di sisi "orang jahat" apabila sebenarnya mereka bahkan boleh dianggap sebagai kawan anda. Segala-galanya bergantung pada sikap yang anda ambil dalam menghadapi kesilapan. Adakah anda terus berulang kali membuat kesilapan yang sama atau anda akan belajar dari kegagalan itu supaya tidak mengulanginya??

Langkah pertama adalah yang paling sukar. Tidak, ia bukan tentang membuat kesilapan, itulah perkara yang paling mudah di dunia. Kami adalah manusia daging dan darah dan kita tidak boleh melakukan segala-galanya yang sempurna. Apa yang rumit dan apa yang perlu dilakukan adalah mengenali kesilapan.

Pandangan kegagalan yang salah adalah lama

Megan McArdle menunjukkan dalam bukunya "The good of the falls" (The downside down) itu sejak zaman purba kita mempunyai persepsi yang salah dan toleransi yang sangat rendah terhadap kesilapan. Apabila komuniti terlibat dalam memburu dan mengumpul makanan, kegagalan segera dilupakan kerana mereka terpaksa menumpukan semula mencari kehidupan untuk keluarganya..

Walau bagaimanapun, dengan penemuan dan pembangunan pertanian berikutnya setiap orang terus mempunyai tugas khusus yang bersama-sama membuat tanaman yang baik dan beraneka ragam setiap musim. Atas sebab itu yang bekerja kurang atau kurang mencederakan selebihnya dan harus dihukum.

Dalam sistem buruh abad kemudian sistem yang serupa digunakan. Sekolah itu bukanlah pengecualian. Kesempurnaan selalu diikuti, kelayakan terbaik dalam peperiksaan, kerja tidak pernah dilakukan dengan lebih baik ... apabila dalam realiti percobaan dan sikap terhadap kegagalan harus digalakkan.

Contoh kegagalan sebelum kejayaan

Sepanjang sejarah, ribuan orang telah berjaya dalam projek mereka. Tetapi Jika kita mula menganalisis kerjaya mereka, kita akan sedar bahawa mereka telah gagal sebelum dan tidak sekali, tetapi beberapa kali. Daripada Stephen King kepada Steve Jobs, kepada Axl Rose kepada Orson Welles ... semuanya mempunyai kesilapan dan kesilapan dalam biografi mereka.

Malah Thomas Edison, yang mencipta ribuan objek, mempunyai label yang tidak produktif dan steril di sekolah! Dalam pencipta lampu, kita dapat mendasarkan diri kita untuk memahami mengapa kesilapan dan kegagalan masa lampau tidak boleh mengubah atau mengurangkan keinginan kita untuk maju dan maju.

Terima kejatuhan dan kegagalan

Ia sangat mudah untuk mengatakan, tidak begitu mudah dilakukan. Kita semua mempunyai corak tingkah laku tertentu, kecenderungan tertentu untuk tindakan yang sangat rumit untuk berubah. Mengapa? Dua sebab yang sangat mudah: kerana kami telah mengulangi mereka sekali lagi untuk mengautomasikan mereka dan kerana kami telah menemui beberapa keselesaan di dalamnya. Mereka adalah sebahagian daripada zon selesa kami.

Sebagai contoh, jika anda tahu seorang pengajar memandu dan anda bertanya kepadanya jika dia lebih suka mengajar pelajar yang telah didorong sebelum melakukan amalan atau kepada pelajar yang tidak, dia mungkin akan menjawab bahawa dia lebih suka pelajar tanpa pengalaman. Mengapa? Kerana pelajar yang tidak pernah didorong tidak mempunyai peluang untuk mempelajari beberapa tabiat buruk, yang hampir semua kita akhirnya mengambil apabila kita mengumpulkan pengalaman tertentu.

Oleh itu, pelajar baru perlu belajar, mereka yang sudah tahu, perlu belajar semula. Apa yang berlaku kepada jurulatih stereng juga berlaku kepada guru, guru dan jurulatih dalam bidang yang berbeza. Sudah tentu, ia adalah sesuatu yang juga berlaku kepada diri kita sendiri. Cuba, contohnya, untuk memasak hidangan dengan cara yang berbeza daripada yang biasanya anda lakukan atau membuka pintu dengan memutar kunci dengan tangan yang bertentangan dengan biasa.

Tetapi sudah tentu, Ia bukan tentang perubahan untuk berubah, tetapi tentang mengubah yang buruk dan menjaga kebaikan. Oleh itu, untuk belajar daripada kesilapan kita mesti tahu cara membezakan di mana mereka berada. Banyak kali, kita tidak melihat kesilapan secara langsung, hanya produk kegagalan itu sendiri dan kita perlu mengenalpasti di mana langkah proses yang kita telah kacau.

Belajar daripada kesilapan

Sempurna, untuk belajar daripada kesilapan anda memerlukan kuasa pemisahan tertentu. Maksudnya, untuk menganggap bahawa saya membuat kesilapan tetapi kegagalan ini bukan sebahagian daripada saya dan ia tidak mengkonfigurasi saya. Saya telah menjadi orang yang berbohong kepadanya, yang telah terlambat atau yang telah merosakkan segala-galanya, tetapi itu bukan mengapa saya pembohong, tepat waktu atau tidak kemas.

Ini adalah langkah terakhir yang membolehkan kita menggunakannya untuk apa yang tidak merosakkan harga diri kita. Pemisahan ini membolehkan kita menghadapi kegagalan, menganalisa dan menentukan apa yang bertentangan dengan mata wang: muka atau hak.

Mari kita anggap bahawa kejayaan tanpa kegagalan adalah tidak mungkin seperti loteri. Biasanya ia adalah hasil daripada proses di mana terdapat kemajuan dan kemunduran, tetapi di mana terdapat juga motivasi yang dinamik dan berterusan. Kesalahan mesti, terhadap apa yang mungkin memberitahu intuisi, fatwa yang membuat segala sesuatu mengalir dengan kecerdasan, kerana "tidak ada laut yang tenang membuat ahli sailor".

Jika saya memadam kesilapan masa lalu saya, saya akan menghapus kebijaksanaan saya sekarang. Kesilapan tunggal masa lalu boleh menyimpan pembelajaran yang hebat dalam diri kita sekarang. Mari kita memerah kesilapan kita dan terus berkembang. Baca lebih lanjut "