10 jenis kelakuan, sejarah, teori dan perbezaan

10 jenis kelakuan, sejarah, teori dan perbezaan / Psikologi

Sepanjang sejarah psikologi banyak sekolah pemikiran dan sekolah telah dilahirkan, masing-masing menerangkan minda manusia dan proses mental dan tingkah laku secara konkrit..

Salah satu daripada arus ini memberi tumpuan kepada apa yang mereka anggap sebagai satu-satunya hubungan langsung dari jiwa, tingkah laku, mengabaikan apa yang mereka tidak dapat mengukur dan berpura-pura menjadikan psikologi sains sebagai saintifik dan objektif yang mungkin. Ini mengenai behaviorisme.

Tetapi terdapat pelbagai jenis kelakuan. Dan adalah bahawa walaupun menjadi sebahagian daripada paradigma yang sama, penulis yang berbeza telah menubuhkan visi mereka sendiri dalam hal ini, mengingat pendekatan, kaedah dan objektif yang berlainan. Dalam artikel ini, kami membentangkan beberapa perkembangan teoritis yang berbeza yang diberikan semasa tingkah laku.

  • Artikel yang disyorkan: "10 teori utama Psikologi"

Paradigma tingkah laku

Behaviorisme adalah salah satu arus teori teori utama. Dilahirkan pada suatu masa dalam sejarah di mana arus psikodinamik didominasi, kelakuan yang ditentang dan berbeza jauh dari konsepsi ini.

Behaviorisme memberi tumpuan kepada usaha untuk menawarkan penjelasan sebagai saintifik dan objektif yang mungkin fenomena psikik dan tingkah laku manusia, menghilangkan apa-apa maklumat yang tidak dapat diperhatikan secara langsung. Ia mencadangkan bahawa satu-satunya aspek jiwa yang jelas dapat dilihat adalah tingkah laku, ini menjadi satu-satunya elemen yang memungkinkan untuk bekerja secara saintifik.

Ia tidak menafikan aspek-aspek seperti proses mental, tetapi menganggap mereka sekunder, kotak hitam mustahil untuk belajar. Behaviorisme adalah paradigma orientasi alam sekitar, sebagai tingkah laku yang ditentukan oleh fenomena alam sekitar. Khususnya, ia dijelaskan oleh persatuan antara rangsangan, yang menimbulkan tindak balas. Jika kita mempunyai rangsangan neutral yang dikaitkan dengan selera makan atau aversive, tindak balas kepada yang pertama akan menjadi sama seperti yang kedua kerana fakta bahawa hubungan antara kedua-dua rangsangan dihasilkan. Jawapannya dikondisikan, aspek ini menjadi salah satu yang paling penting untuk paradigma tingkah laku.

Jenis-jenis tingkah laku

Sejak kelahiran tingkah laku, terdapat banyak kemajuan yang telah berlaku dan pelbagai penulis yang telah bekerja dari itu, menawarkan perspektif yang berbeza dan subtipe of behaviorism. Di sini kami membentangkan sebilangan besar yang paling relevan.

1. Tingkahlaku klasik Watson

Tingkah laku klasik digubal oleh John B. Watson, dipengaruhi oleh aspek lain oleh karya Pavlov dan Thorndike. Dalam kajian behaviorisme jenis ini, tumpuan terhadap hubungan antara rangsangan dan tindak balas, khususnya yang penting dalam rawatan fobia.

Ia menganggap bahawa minda tidak dapat diperhatikan atau dianalisis tetapi kotak hitam yang tidak mengambil kira (dan dalam beberapa kes keberadaannya atau kepentingan sebenar ditolak) dan tingkah laku menjadi satu-satunya perkara yang boleh dianalisis secara objektif. Apa yang menentukan tingkah laku adalah persekitaran dan rangsangan: untuk behaviorisme klasik subjek adalah sifat pasif dan reaktif, yang bertindak melalui pembelajaran persatuan.

2. Skinner behaviorism radikal

Satu lagi jenis kelakuan dan salah satu yang paling penting dan diiktirafkan bersama dengan Watson adalah kelakuan radikal B. F. Skinner. Penulis ini menganggap bahawa tingkah laku itu tidak dapat difahami hanya melalui proses penyaman sederhana, walaupun fakta bahawa tubuh bertindak untuk menyesuaikan diri dengan yang baik dan yang buruk. Skinner mencadangkan penjelasan tingkah laku itu lebih berkaitan dengan persepsi akibat akibat tindakan kita.

Kami belajar bahawa melakukan tindakan tertentu dalam konteks tertentu mempunyai kesan yang menyenangkan atau tidak menyenangkan, berdasarkan yang kami mengubah suai tingkah laku kami dengan mengulangi atau menghalang tindakan yang dikatakan. Skinner memanggil kaedah pengubahsuaian pengendalian tingkah laku ini. Ia juga menyoroti pembelajaran melalui percubaan dan kesilapan.

3. Inter-behaviorism atau behaviorism bidang Pejabat

Sama seperti behaviorism radikal, ia berbeza daripada itu kerana ia menganggap tingkah laku sebagai interaksi dan bukannya mentafsirkannya sebagai tindak balas yang mudah. Tingkah laku membolehkan subjek dan persekitaran menjadi berkaitan dan saling bergantung, interaksi ini menjadi perkara yang perlu dikaji.

4. Tingkah laku yang disengajakan atau proporsional Tolman

Edward C. Tolman menetapkan satu lagi jenis tingkah laku, pada kesempatan ini mencadangkan bahawa semua tingkah laku terdiri daripada tindakan yang akhirnya mengarahkan individu ke arah objektif.

Tingkah laku ini proaktif dan bukan urutan yang dipelajari. Ia juga mencadangkan supaya kita mewujudkan peta kognitif untuk mencapai matlamat ini, dan menggunakannya sebagai mekanisme pembelajaran. Dalam tingkah laku jenis ini mula melihat elemen yang mengambil kira proses mental, seperti intentionality. Sebenarnya, ada yang menganggapnya sebagai cognitivist pertama.

5. Tingkahlaku deduktif Hull

Clark L. Hull mencadangkan visi fungsi tingkah laku: tingkah laku dan pembelajaran difahami sebagai satu cara untuk bertahan hidup. Ini dijelaskan daripada pembentukan tabiat yang dapat memuaskan atau mengurangkan impuls. Subjek ini mempunyai peranan yang semakin aktif.

6. Rachlin behaviorisme teleologi

Cawangan behaviorisme ini mewujudkan tingkah laku sebagai sesuatu yang dicadangkan, diarahkan ke penghujungnya, dan yang diwujudkan melalui masa. Howard Rachlin percaya bahawa fikiran adalah cara tubuh berfungsi, bukan sesuatu yang dalaman, dan idea-idea perilaku dikemukakan melalui masa. Ia menyoroti idea rangka kerja masa lalu sesuatu peristiwa: masa lalu, masa kini dan masa depannya. Dia juga menganggap bahawa kelakuan itu berlaku sebelum diperkukuhkan, memerhatikan bahawa kesannya berlaku sebelum penyebabnya (tingkah laku itu adalah kesan keinginan untuk makan).

7. Tingkahlaku teoretis Staddon

Tingkahlaku teori adalah sejenis tingkah laku di mana tingkah laku dikandung sebagai tindakan yang diperoleh daripada pembolehubah persekitaran dan juga biologi. Ia tidak menganggap proses kognitif sebagai tingkah laku, tetapi sebagai mekanisme teori yang hanya mempunyai fungsi menguruskan negeri-negeri yang menghubungkan tingkah laku dan persekitaran. Ia adalah pendekatan yang lebih cognitivist dan biologik daripada kebanyakan varian tingkah laku.

8. Memperbaiki tingkah laku psikologi

Tingkah laku jenis ini menonjol untuk membentangkan konsep repertoir tingkah laku asas, yang dibangunkan sepanjang pembelajaran dan pembangunan secara kumulatif. Perwakilan juga adalah hakikat bahawa ia memberi kepentingan kepada faktor emosi dalam tingkah laku dan pembelajaran.

9. Timberlake behaviorism biologi

Tingkah laku jenis ini menonjol untuk mencari penjelasan tentang tingkah laku dan pembelajaran dari visi ekologi mereka. Untuk William Timberlake, tingkah laku dikaitkan dengan konteks di mana subjek berkembang, dan mempunyai asal biologi yang menonjolkan kita untuk merasa dan bertindak dengan cara yang tertentu.

10. Kontekstualisme fungsional Hayes

Penulis ini memfokuskan perspektifnya mengenai tingkah laku lisan: iaitu, dalam bahasa. Ini berfungsi sebagai elemen perantaraan antara kelakuan dan alam sekitar. Steven Hayes juga mencadangkan keperluan untuk menyiasat fenomena mental jika seseorang mahu memahami tingkah laku. Ia juga berfungsi pada aspek seperti pengaruh peraturan perilaku.

Jenis kelakuan dan kesan lain dalam arus lain

Yang disebutkan di atas adalah beberapa jenis utama kelakuan yang telah dibangunkan dari masa ke masa. Tetapi terdapat banyak lagi yang lain, seperti behaviorisme empirikal Bijou, atau falsafah, perilaku yang muncul atau sistemik..

Di samping itu, kita harus ingat bahawa evolusi behaviorisme dan mengatasi batasan-batasannya telah membolehkan kemunculan banyak model teoritis lain seperti kognitivisme dan konstruktivisme.