Analisis tingkah laku menggunakan definisi, teknik dan kegunaan

Analisis tingkah laku yang diterapkan, prosedur saintifik yang praktikal mempunyai asal dalam radikalisme behaviorisme B. F. Skinner, telah berkembang banyak sejak para perintis seperti Skinner mula mengembangkan paradigma pengkondisian operan sekitar 100 tahun yang lalu.

Dalam artikel ini kami akan menerangkan analisis tingkah laku yang digunakan dan teknik dan utiliti utamanya.

• Artikel berkaitan: "Kelakuan: sejarah, konsep dan pengarang utama"

Menentukan analisis tingkah laku yang digunakan

Istilah "analisis tingkah laku terpakai" atau "analisis tingkah laku terpakai" merujuk kepada jenis prosedur yang menggunakan prinsip dan teknik psikologi pembelajaran untuk mengubah tingkah laku orang yang memerlukan bantuan. Lebih khusus lagi, analisis tingkah laku yang digunakan adalah berdasarkan paradigma operasi Skinnerian.

Secara umum, ia terdiri daripada penggantian tingkah laku yang tidak sesuai untuk orang lain yang bersamaan dengan fungsi tetapi yang lebih wajar. Untuk ini perlu dilakukan di tempat pertama analisis tingkah laku fungsian, iaitu, menentukan kontinjensis antara jawapannya, motivasi untuk melaksanakannya, rangsangan yang mendahului dan akibatnya.

Konsep ini sangat dekat dengan pengubahsuaian tingkah laku; Pada masa ini, kedua-duanya sering digunakan secara bergantian, walaupun "analisis tingkah laku terpakai" dianggap lebih tepat kerana ia mempunyai makna yang lebih luas dan menekankan relevansi analisis tingkah laku fungsional..

Disiplin ini telah digunakan dengan cara yang sangat khusus untuk menyokong pendidikan kanak-kanak dengan gangguan spektrum autisme (terutamanya yang berkaitan dengan bahasa), walaupun ia juga digunakan pada orang-orang dengan kepelbagaian fungsional intelektual atau fizikal, dengan gangguan mental yang teruk atau pergantungan bahan, serta dalam konteks bukan klinikal atau pendidikan.

Evolusi sejarah

Burrhus Frederick Skinner telah membangunkan paradigma pengkondisian pengendali dengan menyusun semula pengetahuan yang disumbangkan oleh pendahulunya dalam orientasi tingkah laku dalam rangka kerja kelakuan radikal, yang berkaitan dengan tingkah laku boleh diperhatikan tanpa merawat sebagai komponen asas hipotesis, khususnya minda.

Walau bagaimanapun, tidak seperti apa yang ramai ahli psikologi berfikir, model operan dan behaviorisme radikal tidak menafikan atau mengabaikan kepentingan pemikiran dan pembolehubah psikologi perantara lain. Malah, paling kerap dalam analisis fungsian tingkah laku ia bahawa motivasi, kepercayaan, jangkaan dan proses kognitif yang lain termasuk.

Analisis tingkah laku yang diterapkan seperti ini kembali ke tahun 1960-an. Pada masa ini, penyelidik dan ahli teori dari universiti-universiti di Washington dan Kansas mula bekerja secara sistematik di kawasan ini dan mengasaskan majalah "Journal of Applied Behavior Analysis", yang Skinner sendiri akan menjadi presiden sehingga kematiannya.

Akademik yang sangat penting dalam bidang ini ialah Ivar Lovaas, yang dinaikkan pangkat dan menyumbangkan cara yang paling penting untuk sistematisasi penggunaan analisis tingkah laku yang digunakan dalam kes-kes autisme bayi. Penyebaran disiplin ini dalam dekad yang berikut sangat meningkatkan pelbagai prestasi analisis tingkah laku yang digunakan.

• Anda mungkin berminat: "Teori B. F. Skinner dan behaviorisme"

Teknik dan kaedah yang digunakan

Analisis tingkah laku yang digunakan, seperti halnya dengan pengendalian pengendali pada umumnya, adalah berdasarkan pada konsep tetulang, yang ditakrifkan sebagai pengukuhan tindak balas tertentu kerana pelaksanaannya mempunyai akibat positif (atau, lebih tepat dikatakan, selera) bagi mereka yang menjalankannya.

Dalam rangka kerja ini, ia adalah asas kedua-dua pengeluaran peneguhan tingkah laku yang tidak diingini kontinjen, yang dipanggil "kepupusan" sebagai penggunaan pengukuh baru selepas selesai satu tingkah laku yang bertujuan untuk menyatukan. Ia adalah lebih baik bahawa tetulang adalah serta-merta, tetapi lebih dari ini adalah yang terbaik saya individualize.

Satu lagi komponen utama analisis tingkah laku yang digunakan ialah tahap penstrukturan prosedur yang tinggi. Ini membolehkan penilaian yang sistematik mengenai kemajuan dalam rawatan atau latihan, dan amat penting bagi mereka yang mempunyai autisme kerana keperluan ciri-ciri mereka untuk penstrukturan alam sekitar..

Beberapa teknik psikologi yang paling biasa digunakan model analisis tingkah laku (pembelajaran melalui pemerhatian dan tiruan), membentuk (perbaikan progresif balas a), chaining (pembahagian tingkah laku yang kompleks dalam segmen) dan penguat perbezaan tingkah laku tidak selaras yang mana ia bertujuan untuk menghapuskan.

• Artikel berkaitan: "5 teknik pengubahsuaian tingkah laku"

Permohonan disiplin ini

Seperti yang telah disebutkan sebelumnya, prosedur yang paling khas untuk analisis tingkah laku yang digunakan adalah yang berkaitan dengannya Autisme, sindrom Asperger dan gangguan perkembangan yang berleluasa. Aspek utama gangguan ini adalah defisit dalam komunikasi, dalam interaksi sosial dan dalam pelbagai repertoar tingkah laku.

Dalam kes ini, analisis tingkah laku yang digunakan mempunyai pelbagai utiliti, seperti pembangunan dan penghalusan bahasa lisan dan kemahiran prosedur yang lain; sebagai contoh, adalah perkara biasa bagi kanak-kanak yang mengalami masalah ini untuk menghadapi kesukaran dalam mempelajari kemahiran penjagaan diri asas.

Dari sudut pandang klinikal, analisis tingkah laku yang digunakan boleh digunakan dalam praktikal apa-apa jenis masalah, memandangkan ia adalah rangka kerja campur tangan yang sangat umum. Walau bagaimanapun, ia boleh menjadi sangat berguna untuk penyatuan tingkah laku alternatif kepada mereka yang mencirikan patologi khusus pelanggan.

Di luar pendidikan dan psikologi klinikal, bidang lain yang menggunakan analisis tingkah laku digunakan termasuk promosi kesihatan dan latihan fizikal, campur tangan perubatan, keselamatan pekerjaan, pengurusan dementia dan latihan dan penjagaan haiwan bukan manusia.