Clark Doll Test Kanak-kanak hitam adalah perkauman

The Ujian Anak Patung Clark mendedahkan kesan berbahaya stereotaip kaum dan pengasingan etnik di Amerika Syarikat.

Ujian Anak Patung Clark

Kajian ini mengajar kita kerosakan yang disebabkan oleh pemisahan dan perkauman struktur dalam persepsi diri kanak-kanak dari usia enam hingga sembilan tahun.

Latar belakang kajian ini

Ujian Anak Patung Clark dilakukan oleh Dr. Kenneth Clark. Kajian ini bertujuan untuk mendedahkan stereotaip dan persepsi diri terhadap anak-anak yang dikaitkan dengan etnik mereka. Kesimpulan pengalaman Clark digunakan untuk mengesahkan bahawa pemisahan kaum di sekolah dapat mengubah pemikiran orang muda tentang Afrika-Amerika, menyebabkan mereka menginternalisasi stereotaip tertentu yang akan menimbulkan kepercayaan xenophobic, kedua-dua putih muda dan, dengan menghairankan, dalam kulit hitam muda, menyebabkan mereka juga mengeluarkan idea-idea tertentu terhadap orang kulit hitam.

Ujian ini terkenal dengan kaitannya dan kesan sosial yang sepatutnya, walaupun ia telah dikritik bahawa ujian tidak mempunyai jaminan eksperimen. Clark menonjolkan perbezaan antara kanak-kanak yang menghadiri sekolah-sekolah di kejiranan marginal di Washington (D.C.), dan sekolah bersepadu di New York City..

Ujian Clark mempunyai pengaruh tegas terhadap kes Brown terhadap Lembaga Pendidikan Amerika Utara pada tahun 1954. Siasatan itu berkhidmat untuk meyakinkan Mahkamah Agung AS bahawa sekolah "berasingan tetapi sama" untuk kulit hitam dan putih mempunyai asas yang tidak adil , dan dengan itu bertentangan dengan undang-undang, yang menganjurkan integrasi dan kesaksamaan anak-anak di sekolah.

Metodologi

Semasa eksperimen tersebut, Clark memperlihatkan kanak-kanak Afrika-Amerika berusia enam hingga sembilan tahun, dua anak patung kain, salah satu daripada kulit putih (yang sepadan dengan imej seorang orang Kaukasia) dan yang lain dari kulit hitam (yang sepadan dengan orang kulit hitam.

Soalan-soalan telah dibentangkan dalam perintah ini:

• Tunjukkanlah anak patung yang paling anda sukai atau ingin bermain dengannya.
• Tunjukkan anak patung yang "baik".
• Tunjukkan anak patung yang kelihatan seperti "buruk".
• Beri saya anak patung yang kelihatan seperti seorang gadis putih.
• Beri saya anak patung yang kelihatan seperti seorang gadis berwarna.
• Beri saya patung yang kelihatan seperti hitam.
• Berikan saya anak patung yang kelihatan seperti anda.

Keputusan

Para peneliti mendedahkannya kanak-kanak hitam memilih untuk bermain lebih kerap dengan anak patung putih. Apabila kanak-kanak diminta membuat lukisan manusia dengan warna kulit yang sama, mereka biasanya memilih nada kulit yang lebih ringan daripada mereka sendiri. Anak-anak menyumbang lebih banyak kata sifat positif kepada warna "putih", seperti cantik dan baik. Sebaliknya, warna "hitam" dikaitkan dengan sifat-sifat buruk dan hodoh.

Soalan terakhir yang ditanya oleh ulama adalah salah satu yang paling kontroversi. Sehingga itu, kebanyakan kanak-kanak kulit hitam telah mengenal pasti anak patung hitam sebagai "yang buruk." Antara peserta, 44% mengatakan bahawa anak patung putih adalah yang paling menyerupai diri mereka sendiri.

Para penyelidik menafsirkan hasilnya sebagai bukti bahawa anak-anak kulit hitam diawali pada zaman muda tertentu tentang prasangka dan stereotaip perkauman, yang disebabkan oleh diskriminasi dan stigmatisasi yang dihasilkan oleh pengasingan kaum..

Kritikan terhadap penyelidikan

Ujian Anak Patung Clark telah dikritik kerana telah melampaui terima kasih kepada pengantara pengaruhnya dalam kes Mahkamah AS, kajian itu menunjukkan bahawa kekurangan teori dan kedalaman teori sebelum ini.

Pengkritik berpendapat bahawa penulis kajian (Clark dan isterinya) mereka melakukan bias tertentu yang berat sebelah apabila berurusan dengan perkahwinan asal etnik Afrika-Amerika, mungkin telah memutarbelitkan hasil untuk menjadi mangsa orang warna.