Jenis, sebab, gejala dan rawatan dyspraxia

Mengikat tali kasut, makan, menulis atau menyikat adalah aktiviti yang untuk kebanyakan orang boleh menjadi mudah dan automatik. Walau bagaimanapun, kebanyakan aktiviti ini melibatkan satu set tindakan dan pergerakan yang berbeza yang perlu kita pelajari untuk menyelaraskan.

Tetapi sesetengah orang mengalami kesukaran untuk melakukannya sejak zaman kanak-kanak, tidak dapat mengembangkan keupayaan itu. Ini mengenai orang yang menderita dyspraxia.

• Artikel berkaitan: "16 masalah mental yang paling biasa"

Dyspraxia: definisi konsep

Dyspraxia atau penyelarasan gangguan penyelarasan adalah salah satu gangguan neurodevelopment, di mana kanak-kanak yang menderita daripadanya menunjukkan kesukaran besar apabila menjalankan aktiviti dan pergerakan yang diselaraskan, yang melibatkan gerak isyarat atau tindakan mudah yang melibatkan penjujukan pergerakan.

Gejala

Gejala-gejala yang paling jelas ialah kehadiran kecacatan, ketidakhadiran dan kelambatan motor, mengganggu kehidupan biasa dan perkembangan subjek. Adalah perkara biasa untuk mengalami kesukaran dalam penyelenggaraan postural dan apabila melakukan perbuatan yang memerlukan mobiliti halus, memerlukan bantuan untuk melakukan tindakan asas.

Juga tingkah laku yang tidak matang dan kesulitan sosial mungkin muncul. Ia tidak biasa bahawa terdapat masalah komunikatif. Walau bagaimanapun, perubahan ini tidak berkaitan dengan kewujudan sebarang kecacatan psikik, mereka yang mengalami dyspraxia mempunyai kecerdasan biasa.

Tidak seperti apraxia, di mana fakulti yang telah diperolehi sebelum ini hilang, dyspraxia dicirikan kerana subjek itu tidak pernah membangun keupayaan untuk menjejaki pergerakannya dengan betul. Ia adalah biasa untuk gejala pertama yang dapat dilihat pada usia dua tahun pertama, menjadi biasa bahawa mereka memperlihatkan penangguhan dalam perkembangan motricity dan mengambil masa lebih lama daripada biasa untuk mencapai beberapa pencapaian pembangunan.

Walaupun ia muncul semasa zaman kanak-kanak juga diperhatikan pada orang dewasa, adalah penting untuk memulakan rawatan secepat mungkin untuk mengurangkan stigma sosial dan kemungkinan akibat sepanjang pembangunan. Di sana cenderung menjadi komorbiditi dengan gangguan lain, seperti masalah motor lain atau ADHD.

Jenis dilepaskan

Seperti dengan apraxia, terdapat pelbagai jenis disfxia bergantung kepada jenis di mana dalam proses pergerakan atau organisma kesukaran berlaku. Empat jenis menonjol.

1. Dyspraxia Idea

Dyspraxia jenis ini dicirikan oleh hakikat bahawa masalah itu bukan sahaja di peringkat motor, tetapi bahawa subjek membentangkan kesukaran untuk merancang pada tahap idea urutan gerakan perlu melakukan tindakan tertentu.

2. Ideomotor dyspraxia

Dalam ideomotor dyspraxia kesukaran utama terletak pada mengikuti rantaian pergerakan yang diperlukan untuk melakukan tindakan yang mudah. Kesukaran hanya diberikan pada tahap motor, subjek boleh melakukan tindakan dengan betul dalam imaginasi. Selalunya kesukaran dikaitkan dengan penggunaan alat atau objek.

3. Dyspraxia konstruktif

Ia adalah sejenis dyspraxia di mana penderita mengalami kesukaran untuk memahami hubungan spatial dan bertindak mengikutnya. Sebagai contoh, seorang kanak-kanak dengan masalah ini akan menghadapi masalah melaksanakan a salinan imej atau semasa menganjurkan.

4. Dyspraxia oromotor atau apraxia lisan

Dalam jenis dyspraxia subjek ini memberikan kesukaran dalam penyelarasan pergerakan yang diperlukan untuk berkomunikasi secara lisan, walaupun mengetahui apa yang dimaksudkannya. Sukar untuk menghasilkan suara yang boleh difahami.

Punca dyspraxia

Punca-punca kemunculan disyxia tidak diketahui sepenuhnya, tetapi disyaki bahawa mereka adalah disebabkan perubahan di seluruh perkembangan neurodem yang menjana bahawa kawasan cerebral dikaitkan dengan penyepaduan maklumat motor dan urutannya tidak matang dengan betul. Kawasan otak ini terletak di bahagian belakang lobus frontal dan sekitar fizikal Rolando.

Ia biasanya disebabkan oleh sebab-sebab semula jadi, tetapi boleh disebabkan oleh kecederaan, penyakit dan kecederaan pada zaman kanak-kanak.

Rawatan dan strategi terapeutik

Dyspraxia adalah gangguan yang tidak mempunyai rawatan yang curative, walaupun ada kemungkinan untuk menggunakan strategi yang berbeza untuk meningkatkan adaptasi mereka yang terkena lingkungan dan mengajar mereka untuk melakukan tindakan yang berbeda. Rawatan dyspraxia adalah pelbagai disiplin, dengan mengambil kira kedua-dua klinikal dan terutamanya psychoeducational.

Untuk membantu kanak-kanak ini, strategi seperti terapi pekerjaan sering digunakan untuk merangsang subjek dan membantu mengembangkan kemampuan mereka untuk bergerak. Satu lagi elemen untuk menekankan adalah fisioterapi.

Terapi pertuturan juga penting untuk mendidik golongan kecil dan membenarkannya untuk membangunkan koordinasi yang diperlukan untuk dapat memancarkan kata dengan betul. Pada tahap pendidikan, mungkin diperlukan untuk menetapkan rancangan individu yang mempertimbangkan kesulitan kecil.

Ia juga boleh menjadi sangat berguna untuk menggunakan terapi ekspresif atau teknik yang memupuk harga diri kanak-kanak, yang mungkin berkurang dengan persepsi tentang kesukaran mereka. Latihan dalam kemahiran sosial ia juga memudahkan pautan yang betul dengan alam sekitar. Psychoeducation untuk kedua-dua mereka dan alam sekitar boleh sangat membantu untuk memudahkan pembangunan normatif subjek dan pemahaman tentang kesulitan di dalamnya.

• Mungkin anda berminat: "Jenis terapi psikologi"