Jenis dan gejala aprosodia defisit bahasa ini

Ucapan mempunyai irama dan masanya. Apabila kita bercakap kita tidak hanya melepaskan idea, tetapi kita memisahkan kata-kata, kita memberi penekanan lebih kepada sesetengah daripada orang lain dan kita membentuk wacana kita. Kami berhenti seketika dan memberikan intonasi dan melodi yang menjadikan komunikasi aliran maklumat yang dapat difahami dalam pelbagai aspek. Ini berasal dari sejumlah besar aspek, termasuk emosi dan rasa irama.

Prosodi dapat dilatih dan biasanya memperoleh kekayaan dan kemahiran yang lebih besar di dalamnya ketika kita belajar. Tetapi sesetengah orang, atas alasan yang berbeza, atau gagal mencapai pembelajaran ini atau bahkan jika mereka telah kehilangannya sebagai akibat dari beberapa jenis kecederaan otak. Orang-orang ini hadir aprosodia, fenomena ucapan yang boleh membawa kepada masalah komunikasi. Mari lihat apa yang ia ada.

• Anda mungkin berminat: "8 jenis gangguan ucapan"

Apa aprosodia?

Aprosodia dianggap sebagai defisit atau ketidakupayaan untuk memahami dan / atau menghasilkan perubahan nada suara, irama atau intonasi. Ini adalah perubahan salah satu aspek utama bahasa lisan, iaitu salah satu elemen yang membolehkan kita mengubah kepelbagaian mesej yang kami sediakan dan yang dapat memberi kesan yang berbeza pada mesej itu sendiri.

Memandangkan prosody itu membolehkan kita memberikan maklumat dengan makna emosional, memenuhi syarat atau bahkan membayangkan kebalikan dari apa yang dinyatakan, dan juga menjadikan mesej itu jauh lebih mudah difahami oleh penerima, kita boleh menganggap bahawa seseorang dengan aprosodia pergi ke menunjukkan ketidakupayaan untuk mencerminkan emosi anda dengan suara anda, mengawal nada suara atau mengawal masa dan irama ucapan, menyebabkan ucapannya lebih sukar untuk mentafsir.

Mesej anda akan menjadi lebih ganjil, tidak mengetahui dengan tepat apa yang anda mahu memberi penekanan melainkan anda menyatakan secara jelas. Pendek kata, ucapan seseorang yang mengalami aprosodia cenderung menjadi monoton dan neutral. Dalam sesetengah kes, anda tidak boleh memisahkan perkataan atau frasa dengan baik, menjadikan pemahaman lebih rumit.

Ia juga akan mengalami kesukaran yang lebih besar atau bahkan sukar untuk memahami unsur-unsur seperti perubahan suara orang lain dan apa yang mungkin melibatkan mesej. Mungkin ada masalah dalam memegang emosi. Tetapi kita tidak sebelum subjek yang tidak mempunyai keupayaan untuk menyatakan pemikiran mereka atau tidak mempunyai emosi.

Tidak ada orang yang perlu mengalami defisit intelektual atau gangguan neurodevelopmental (walaupun sering muncul di sesetengah daripada mereka). Mereka tidak dapat mencetak bahasa mereka intonasi, irama dan makna emosi yang dilakukan oleh orang lain.

Sebagai masalah yang menjejaskan komunikasi, ia boleh memberi kesan yang berbeza terhadap kehidupan pesakit. Walaupun dengan sendirinya ia tidak biasanya merupakan batasan yang serius yang menghalang penyertaan sosial atau prestasi tindakan apa pun, orang itu boleh dilihat sebagai sejuk dan pelik. Cara mereka menyatakan diri mereka boleh membawa kepada salah faham dan perbincangan, yang boleh menyebabkan beberapa jenis penolakan sosial atau bahkan beberapa masalah di tempat kerja. Ia mungkin akan mengelakkan pihak yang terlibat untuk memulakan atau mengekalkan perbualan.

Jenis aprosodia

Tidak semua subjek dengan aprosodia mempunyai kesukaran yang sama. Malah, pada masa itu konsep dicadangkan, kewujudan tipologi berbeza juga dicadangkan bergantung pada penyetempatan otak yang terjejas. Mengambil kira aspek ini, kita boleh mencari tipologi yang berbeza, tetapi mereka menyerlahkan tiga jenis utama.

1. aprosodia sensori

Dalam jenis ini aprosodia masalah berlaku pada tahap pemahaman. Subjek mempunyai kesukaran yang teruk pada masa memahami dan memproses perubahan irama dan intonasi orang lain, boleh menyebabkan dia mengakui emosi penerima.

2. Aprosodia motor

Dalam aprosodia jenis ini masalahnya pada dasarnya adalah ungkapan: seperti yang telah kita katakan sebelum subjek mempunyai bahasa yang membosankan dan kurang emosional, tidak dapat memodulasi suara dengan betul supaya ia menawarkan maklumat di luar kandungan mesej yang bersangkutan dan / atau tidak mengawal irama. Ia juga biasa untuk mempunyai senyap tertentu, ketegaran muka dan kekurangan gesticulation.

3. Aprosody campuran

Dalam kes ini, kedua-dua jenis kesukaran yang lepas adalah bersama.

Apakah sebabnya?

Penyebab aprosodia boleh berbilang, tetapi biasanya boleh didapati di kehadiran perubahan neurologi atau kecederaan.

Penyiasatan yang berlainan menunjukkan bahawa luka-luka ini akan dijumpai secara amnya di lobus temporal dan parietal hemisfera otak kanan, menghubungkan ekspresi emosi dan penggunaan irama. Khususnya, kerosakan itu akan sesuai terutamanya dengan kawasan Broca dan kawasan Wernicke hemisfera tersebut. Ia adalah gangguan yang sangat biasa dalam populasi klinikal, terutama pada mereka yang mempunyai beberapa jenis masalah aphasic.

Kecederaan ini boleh berlaku kerana pelbagai keadaan. Ia sering muncul sebelum cranioencephalic traumatik, kemalangan serebrovaskular atau proses neurodegenerative seperti demensia (sebagai contoh, ia adalah perkara biasa pada dementias yang disebabkan oleh penyakit Alzheimer dan penyakit Parkinson).

Ia juga biasa dan sangat ciri subjek dengan gangguan spektrum autisme. Begitu juga, aprosody muncul berkait dengan pengambilan bahan seperti alkohol, seperti subjek yang bergantung kepada bahan tersebut atau subjek dengan sindrom alkohol janin. Akhirnya, ia boleh muncul dalam gangguan mental seperti skizofrenia, atau dalam sesetengah kes di kalangan orang yang mengalami trauma yang teruk..

Rawatan yang mungkin

Pendekatan aprosodia biasanya bersifat multidisiplin. Perlu diingat bahawa dalam kebanyakan kes kita bercakap tentang akibat kecederaan otak, jadi itu mesti diambil kira terlebih dahulu apa yang menyebabkannya.

Salah satu strategi utama ialah menerapkan teknik dan rawatan terapi pertuturan melalui pemodelan dan teknik berdasarkan tiruan untuk mengurangkan batasan komunikatif mereka. Ia juga biasa digunakan biofeedback, terutamanya dalam jenis motor. Bekerja pada ekspresi emosi melalui cara yang berbeza juga boleh sangat berguna. Psychoeducation dan maklumat juga penting supaya orang dan alam sekitar dapat memahami apa yang sedang berlaku dan tahu bagaimana untuk mengambil dan memahaminya.

Rujukan bibliografi:

• Ardila, A.; Arocho, J.L.; Labos, E. & Rodríguez, W. (2015). Kamus Neuropsychologi.
• Leon, S.A. & Rodríguez, A.D. (s.f.). Aprosodia dan Rawatannya. Persatuan Pendengaran Bahasa Ucapan Amerika. Florida.
• Stringer, A. Y. (1996). Rawatan aprosodia motor dengan biofeedback padang dan pemodelan ungkapan. Brain Injil, 10, 583-590.