Kenapa kita tidak mempunyai kenangan zaman kanak-kanak kita?

Sekiranya kita melihat kembali, kita akan menyedari bahawa masa lalu kita seperti sejenis hutan di mana terdapat banyak pokok, banyak kenangan. Kenangan, seperti pokok hutan, mereka berubah dan berubah. Walau bagaimanapun, kami juga akan sedar bahawa hutan ini mempunyai batasan yang lebih dekat dalam masa daripada kelahiran kami.

Jadi, persoalannya ialah, Mengapa lupa kenangan langkah pertama kami, pap pertama kami atau perkataan pertama kami?, Adakah kita benar-benar membuat sesuatu seperti ingatan dengan peristiwa-peristiwa ini?

Terdapat banyak jawapan kepada soalan-soalan ini. Yang paling mudah, berkaitan dengan "amnesia bayi" memikirkan memori kita sebagai gudang kapasiti terhad, yang mana kita perlu mengekstrak maklumat untuk menyimpan yang baru. Sebaliknya, jika kita memikirkannya, kebanyakan pembelajaran kanak-kanak yang penting untuk pembangunan kami pada masa yang sama adalah automatik. Oleh itu, tidak begitu penting untuk tinggal dengan bagaimana kita belajar, tetapi dengan apa yang kita pelajari.

Saya tidak ingat apabila saya dilahirkan!

Kita boleh menghabiskan berjam-jam dan berjam-jam memikirkan dan cuba mengingat apa yang berlaku pada kali pertama kita melihat ibu bapa kita, ketika kita mengambil langkah pertama kita, kali pertama kita makan sendirian, tetapi mungkin usaha mental kita akan sia-sia. Pengalaman yang telah "membentuk" kita dan bahawa ia akan menjadi sangat baik untuk mereka hadir ... telah meninggalkan ingatan kita!

Terdapat teori psikologi yang berbeza untuk menjelaskan mengapa kita melupakan tahun-tahun pertama kehidupan kita. Salah satu yang paling disokong pada masa lalu menunjukkan bahawa Penyimpanan memori dipengaruhi oleh proses menjana neuron.

Ini bermakna itu apabila kita kecil kita masih ingat semua yang berlaku kepada kita, tetapi "masalah" bermula sebaik sahaja otak menguatkan perkembangannya, mendarabkan secara eksponen bilangan neuron yang membentuknya. Tetapi, untuk apa yang terbentuk sel-sel baru? Antara lain, supaya kita boleh belajar lebih banyak dan lebih berkesan dalam melakukannya.

Memandangkan dari usia tertentu kita menggabungkan banyak pengetahuan ia tidak akan menjadi idea gila untuk memikirkannya minda menghilangkan keadaan yang mengelilingi apa yang kita sudah tahu bagaimana untuk melakukannya, cara berjalan, berus gigi atau makan sendiri untuk meninggalkan ruang yang ada.

Sebaliknya, beberapa kenangan ini kekal dengan kami terima kasih kepada fakta bahawa kami telah menyegarkan mereka, yang lain telah menyegarkan semula mereka dan bahawa mereka mungkin disertai dengan keadaan emosi ciri.

Ingat masa kanak-kanak ... pada zaman kanak-kanak

Berikutan dengan data yang kajian Kanada menawarkan kepada kita, kita boleh tahu bahawa Kenangan tahun pertama kehidupan kita adalah mustahil untuk pulih. Tapi adakah itu selalu berlaku? Sebenarnya tidak.

Para saintis Newfoundland menyimpulkan bahawa sebelum pergi ke sekolah (iaitu ketika berusia paling lama 4 tahun) kita dapat mengingati segala yang telah berlaku kepada kita sebelum ini, walaupun bayi. Perkara yang buruk adalah seperti komputer, ingatan "diformat" dan kekal hampir kosong.

Ini tidak bermakna kita akan berhenti bercakap, pergi ke bilik mandi tanpa menggunakan lampin atau mengenali ibu bapa kita, tetapi itu minda menapis kenangan yang, menurut objektifnya, tidak akan melayani kita. Di sisi lain, dipercayai bahawa pada usia muda otak masih belum dibangunkan untuk membentuk kenangan padat jangka panjang, tetapi mengumpul imej-imej tidak lama yang kelihatan seperti mimpi.

Kenangan yang kita kumpulkan kemudian, dari 7 tahun, walaupun kita mungkin mengingati beberapa peristiwa terpencil 5 atau 6 tahun. Dengan penghapusan "gambar" mereka pada tahun-tahun awal kita, kita juga kehilangan bahagian yang sangat penting dalam zaman kanak-kanak kita.

Ini membawa kita untuk membuat kesimpulan bahawa zaman kanak-kanak "psikologi" - yang kita boleh ingat - adalah lewat daripada "sebenar" (yang kita hanya boleh tahu jika kita merujuk kepada seseorang yang dekat dengan kita atau jika kita melihat foto atau video) . Sebab untuk ini, menurut University of Atlanta, itu manusia mempunyai cara yang berbeza untuk menyimpan kenangan semasa kita berkembang.

Satu lagi aspek penting yang boleh mempengaruhi penyimpanan kenangan kita ada kaitannya dengan pembentukan diri sendiri. Dengan fakta memahami pengalaman kami sebagai unik dan berbeza dari orang lain yang mendiami planet ini, termasuk yang paling dekat.

Akhirnya, aspek terakhir yang memainkan kenangan kita adalah bahasa. Jangan lupa bahawa pengambilalihan bahasa adalah proses yang beransur-ansur dan dalam beberapa cara kata-kata, cara kita berkomunikasi, juga mempunyai replika di dalam otak kita; di dalamnya, bahasa, panduan hubungan antara pemikiran dan ingatan kita.

Mengapa minda menghilangkan kenangan ini?

Apa yang dipanggil "memori autobiografi" mempunyai tiga fungsi utama dan boleh dijadikan penjelasan yang menarik untuk memahami mengapa otak menghapus kenangan zaman kanak-kanak. Tugas-tugas ini adalah: membolehkan evolusi kita, menyelesaikan masalah dan mengembangkan sikap kita. Kita juga boleh mengambil kira proses yang perlu kita lalui untuk memahami "pembersihan kandungan".

Dari kelahiran hingga umur 2 tahun, kita menumpukan pada deria dan motor; antara 2 dan 7 berlaku apa yang dikenali sebagai "tempoh praoperasi" yang berkembang sehingga 12 tahun dan berakhir pada 17 tahun.

Maklumat yang kami perolehi dalam setiap peringkat ini dihapuskan untuk memberi ruang untuk seterusnya. Maksudnya, apa yang kita tahu pada 2 tahun memberi ruang kepada ajaran baru yang akan datang kepada 7 contohnya. Masih banyak lagi cara untuk mengetahui apa sebab sebenar mengapa kita tidak ingat apa-apa dari ketika kita bayi dan kita hanya mempunyai idea berdasarkan foto, video atau riwayat orang yang kita sayangi.

Imaginasi, di mana kelabu berwarna-warni Kami berumur 5 tahun. Kami telah menghabiskan semua petang di taman kami dengan beberapa kawan yang telah kami jemput, termasuk imaginasi. Kami ada paip. Baca lebih lanjut "