8 gaya kognitif, bagaimana setiap orang biasanya berfikir?

Kita lihat, kita mendengar, kita bau, kita menyentuh ... secara ringkas, kita melihat rangsangan yang mengelilingi kita. Kami memproses maklumat tersebut dan berdasarkan persepsi yang kami buat, idea tentang apa yang berlaku di sekeliling kami dan bertindak dengan sewajarnya. Mungkin bagi kebanyakan orang apa yang kita rasakan ialah apa yang sebenarnya berlaku, tetapi tidak semua orang melihat atau memproses yang sama dan dengan cara yang sama.

Setiap orang mempunyai gaya kognitif tertentu yang menjadikan kita melihat realiti dengan cara tertentu dan kelihatan lebih dalam aspek tertentu.

• Artikel berkaitan: "8 proses psikologi unggul"

Gaya kognitif: konsep

Konsep gaya kognitif merujuk kepada set cara yang berbeza untuk melihat, memproses, menyimpan dan menggunakan maklumat boleh didapati di tengah-tengah. Ia adalah satu set kemahiran kognitif terutamanya yang dipengaruhi oleh aspek-aspek yang berbeza dan yang memerintah cara kita menangkap apa yang mengelilingi kita, yang seterusnya mempengaruhi cara kita bertindak.

Sebenarnya, gaya kognitif adalah cara di mana fikiran kita bertindak bebas daripada kandungan yang satu ini Gaya yang dimaksudkan bergantung kepada keperibadian individu, kebolehan yang difokuskannya dan pembelajaran yang telah dilakukannya sepanjang hidupnya.

Gaya kognitif, seperti yang ditunjukkan oleh istilah, ditentukan oleh satu set parameter kognitif yang didominasi. Walau bagaimanapun, juga dipengaruhi oleh bidang emosi dan integrasi nilai dan motivasi. Malah, mereka dikonseptualisasikan sebagai refleksi hubungan antara kognisi dan pengaruh dan ia merupakan salah satu unsur utama yang membolehkan pembentukan keperibadian dan kewujudan perbezaan individu. Sebahagiannya diperolehi sepanjang hayat, tetapi terdapat pengaruh biologi yang berpengaruh terhadap satu gaya atau yang lain.

• Artikel berkaitan: "14 tabiat belajar yang membantu anda untuk lulus"

Tipologi utama gaya kognitif

Secara umum, jenis utama gaya kognitif telah diklasifikasikan kepada bipolar yang berterusan cara konkrit mengamati realiti.

Ia tidak semestinya satu perkara atau yang lain, tetapi gaya kita mungkin berada di antara satu sama lain. Berikut adalah beberapa gaya utama yang dianggap oleh pelbagai penulis, yang paling relevan dan dianalisis menjadi tiga yang pertama.

1. Ketergantungan vs Kemerdekaan Bidang

Faktor ini merujuk kepada keupayaan untuk abstrak apa yang sedang dianalisis atau ditangkap dari konteks di mana ia muncul.

Bidang yang bergantung kepada bidang biasanya mempunyai pandangan global terhadap keadaan dan dapat dipengaruhi olehnya, sementara bidangnya bebas biasanya melakukan analisa yang lebih bebas yang difokuskan pada objek yang mana mereka memberi perhatian tetapi tanpa menilai dengan cara yang sama konteks di mana ia muncul. Walaupun yang pertama mempunyai kerangka rujukan luaran yang menumpukan pada situasi bahagian kedua dari kerangka rujukan yang difokuskan pada diri mereka sendiri.

Sebaliknya, bergantung kepada bidang biasanya mempunyai lebih banyak gangguan dalam ingatan walaupun biasanya mengesan lebih banyak unsur yang beredar ketika membentuk konsep, yaitu lebih dicadangkan dan visual, lebih keramahtamahan dan secara tidak langsung dikawal. Sebaliknya, orang bebas biasanya lebih lisan, merangkumi lebih banyak sempadan antara perkara dan orang, lebih teratur dan kurang dipengaruhi.

Secara amnya, ia cenderung kepada kemerdekaan bidang itu meningkat hingga 25 tahun, saat ia stabil. Kemerdekaan membuat ia kurang dipengaruhi oleh pembolehubah kontekstual, tetapi ini boleh menjadi tidak produktif kerana keseluruhan pembolehubah yang mempengaruhi realiti tidak diambil kira. Dengan cara ini, kedua-dua bergantung dan bebas mempunyai kelebihan dan kekurangan dalam pelbagai aspek.

• Mungkin anda berminat: "Filem pendek emosi tentang kanak-kanak dengan kebolehan yang berbeza"

2. Refleksivity vs Impulsivity

Pada kesempatan ini, disebutkan sedang dibuat kelajuan reaksi terhadap rangsangan. Yang impulsif akan bertindak balas dengan cepat dan aktif, walaupun dengan kemungkinan besar membuat kesilapan. Di sisi lain reflektif mengambil masa untuk menganalisis dan menilai keadaan, yang walaupun ia membolehkan mereka ketepatan dan kecekapan yang lebih tinggi menjadikannya lebih perlahan dan tidak aktif.

Ia bukan sahaja mengenai kelajuan tetapi juga bagaimana untuk menghadapi realiti. Reflektif biasanya menilai lebih banyak pilihan dan melakukan lebih banyak pemeriksaan sebelum ini, sementara impulsif lebih global. Reflektif biasanya lebih tenang dan dikendalikan diri tetapi lebih tidak ragu-ragu manakala impulsif biasanya lebih cemas, sensitif dan tidak percaya.

3. Sensori vs Intuitif

Pada kesempatan ini, gaya kognitif yang digunakan boleh berbeza-beza antara penggunaan data yang tersedia melalui deria dan penggunaan imaginasi dan intuisi untuk menangkap hubungan di luar yang dapat dilihat. Sensori ini didasarkan pada maklumat yang ada, sedangkan yang intuitif cenderung mempunyai mentaliti sedikit lebih tertumpu pada penjelasan secara spontan dan melampaui apa data yang ada.

4. Verbal vs Visual vs Haptic

Pada kesempatan ini, perbezaannya adalah cara orang menangkap maklumat dengan lebih baik, sama ada menerusi cara ikonik atau auditori. Terdapat juga haptic, yang menangkap realiti lebih baik melalui sentuhan. Yang terakhir biasanya dikaitkan dengan bayi dan orang tua manakala yang pertama adalah lebih tipis dari orang muda dan orang dewasa.

5. Global vs. Analytical / Holistic vs Serial

Sama seperti pergantungan dan kemerdekaan lapangan, tetapi kali ini memberi tumpuan kepada objek atau situasi dan bukan konteksnya. Gaya global menumpukan pada mengenal pasti objek secara keseluruhannya sebagai satu unit dan menjalankan analisisnya sedemikian. Semuanya diproses di blok. Bagaimanapun, gaya analitikal membahagikan keseluruhannya kepada butiran yang berbeza dari mana mula memproses maklumat tanpa perlu mengetahui keseluruhannya daripada data.

• Artikel berkaitan: "Adakah kita makhluk rasional atau emosi?"

6. Convergent vs. Divergent

Terkait sebahagian untuk kreativiti, manakala gaya konvergen menumpukan pada mencari penyelesaian konkrit berdasarkan penumpuan maklumat yang ada, perbezaan cuba mencadangkan alternatif yang berbeza di mana ia sukar untuk dipilih.

7. Leveler vs tajam

Gaya kognitif dimensi ini merujuk kepada keupayaan atau sejauh mana subjek dapat melihat persamaan dan perbezaan antara rangsangan. Sedang penyamar cenderung untuk mengabaikan atau memandang rendah perbezaan antara elemen untuk mempermudah dan ini membolehkan mereka untuk umum lebih mudah, para penyerang cenderung untuk mempertahankan perbezaan dan menyerlahkannya, membezakan elemen yang berbeza dengan lebih jelas.

8. Tolerant vs Intolerant

Dimensi ini merujuk kepada keupayaan setiap orang untuk mempunyai kelenturan dan keterbukaan kepada kemungkinan kewujudan unsur-unsur yang berbeza dengan apa yang diharapkan dan ditetapkan oleh norma atau pemerhatian itu sendiri. Orang yang bertolak menerima kemungkinan bahawa ada alternatif lain dan dapat memodifikasi struktur kognitif mereka untuk merangkumi mereka, sementara yang tidak bertoleransi tidak melakukan perkara sedemikian.

Kepentingan gaya kognitif

Gaya kognitif adalah elemen penting dari orang kita yang dapat membantu kita memahami dengan lebih baik bagaimana setiap orang memproses maklumat dari alam sekitar atau dari dalam. Di luar deskriptif ini mungkin ada implikasi dalam pelbagai bidang seperti pendidikan atau amalan klinikal.

Sebagai contoh, kanak-kanak yang mempunyai pemprosesan visual akan mendapati lebih kompleks untuk menangkap maklumat lisan dan akan mengingati pengetahuan dengan lebih baik sekiranya graf atau rangsangan yang difokuskan pada pandangannya digunakan. Inilah yang berlaku dengan banyak kanak-kanak dengan gangguan yang berbeza, seperti dalam banyak kes gangguan spektrum autisme atau dalam banyak gangguan pertuturan, di mana penggunaan pictograms dan maklumat visual lebih memudahkan pemahaman dan pemerolehan kemahiran dan pengetahuan.

Di peringkat klinikal, ia juga mempunyai kaitan yang sangat besar jika kita mengambil kira bahawa gaya kognitif memudahkan untuk menafsirkan realiti dengan cara tertentu. Sebagai contoh, ia telah dikenalpasti bahawa pesakit yang bergantung kepada bidang cenderung lebih cenderung kepada patologi seperti kemurungan, sementara bidang bebas mereka melakukannya ke arah gangguan psikotik. Dengan cara yang sama, impulsif cenderung kepada tekanan, atau reflektif boleh mendekati gangguan obsesif.

Mengambil kira gaya kognitif boleh sangat membantu dalam mewujudkan pelan individu dalam kepelbagaian kawasan, yang membolehkan peningkatan kebolehan dan kesejahteraan setiap orang berdasarkan penyesuaian jangkaan dan bantuan yang ditawarkan kepada mereka untuk memajukan.

Rujukan bibliografi:

• Hernangómez, L. dan Fernández, C. (2012). Psikologi personaliti dan perbezaan. Manual Penyediaan CEDE PIR, 07. CEDE: Madrid.

• Quiroga, Mª. A. (1999). Perbezaan individu dalam hubungan kognisi-emosi: gaya kognitif. Di Sánchez, J. & Sánchez, M. P. (Eds.). Psikologi yang berbeza: kepelbagaian dan keperibadian manusia. Edisi ke-2. Madrid Yayasan Ramón Areces.

• Padilla, V.M.; Rodríguez, M.C. dan Lopez, E.O. (2007). Gaya dan pembelajaran kognitif. In: Suara penyelidik dalam Psikologi Pendidikan. Ed Kebudayaan Veracruz.